Tin tức & sự kiện

Phòng Quản lý đào tạo – Từ nền tảng lịch sử đến một thập kỷ vươn mình cùng sự phát triển Nhà trường

12 tháng 10, 2021 Ban biên tập nhà trường

Quản lý đào tạo (QLĐT) là một chức năng quan trọng trong các trường đại học, giúp tham mưu cho hiệu trưởng khi xây dựng chiến lược phát triển đào tạo của Nhà trường; tổ chức đào tạo, triển khai thực hiện công tác tuyển sinh; công tác khảo thí và đảm bảo chất lượng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Ngay từ khi Nhà trường ra đời năm 1956, Phòng QLĐT đã xuất hiện với tên gọi là phòng Giáo vụ. Khi điều kiện giảng dạy, sinh hoạt còn thiếu thốn, phòng Giáo vụ không chỉ thực hiện công tác quản lý đào tạo Nhà trường, mà còn đồng hành san sẻ với biết bao thế hệ thầy và trò trong học tập, lao động, chiến đấu dưới mái trường này để góp phần xây dựng và phát triển nguồn cán bộ kỹ thuật phục vụ cho công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội. Cùng với đội ngũ chuyên gia, phòng Giáo vụ cùng nhà trường đã biên dịch, soạn thảo được nhiều tài liệu và xây dựng được đội ngũ giáo viên cho các ngành học: Hoá Vô cơ, công nghiệp Thực phẩm, Hoá nhuộm, Khai khoáng, Địa chất, Giấy và đồ hộp.

Sau khi miền Nam hoàn toàn giải phóng, thống nhất đất nước, ngành Công nghiệp Hoá chất phát triển mạnh mẽ. Phòng Giáo vụ lại tìm tòi liên hệ sự giúp đỡ của Đại học Bách khoa Hà Nội để xây dựng chương trình đào tạo thí điểm khoá kỹ thuật viên cấp cao đầu tiên cho ngành Hoá Vô cơ và Cơ khí Hoá chất và sau đó là ngành Hoá Phân tích và Hoá Hữu cơ.

Tháng 9-1995 Bộ Giáo dục - Đào tạo đã Quyết định cho Trường được đào tạo trình độ Cao đẳng với 4 ngành đó là Kỹ thuật Hoá Vô cơ; Kỹ thuật Hoá Hữu cơ; Hoá Phân tích và Cơ khí Hoá chất. Xuất phát từ thực tế sản xuất, trình độ người lao động trong các nhà máy phải được nâng cao, công tác đào tạo nhà trường đã sớm xây dựng chiến lược phát triển ở giai đoạn mới là muốn đào tạo ra kỹ thuật viên tốt, trước hết đội ngũ phải tốt, phòng Giáo vụ lại liên kết tìm sự giúp đỡ của khoa Hoá trường Đại học Tổng hợp (nay là khoa Hoá, trường Đại học Khoa học tự nhiên thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội) đã mở 2 lớp cao học cho cán bộ và giáo viên của trường.

Ngày 24-01-1997 Thủ tướng Chính phủ đã có Quyết định số 47/QĐ-TTg thành lập Trường Cao đẳng Hoá chất trên cơ sở nâng cấp Trường Trung học Hoá chất. Phòng giáo vụ đổi tên thành Phòng đào tạo. Giai đoạn 1997-2000 đường lối đổi mới kinh tế do Đảng ta khởi xướng và lãnh đạo đi đúng hướng thể hiện sự đổi mới hoàn toàn đúng đắn, chuyển dịch nhanh theo hướng công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Do kinh tế liên tục tăng trưởng với tốc độ tương đối cao nên đời sống dân cư ở cả thành thị và nông thôn đều đã được cải thiện rõ rệt. Sự nghiệp giáo dục tiếp tục đạt được thành tựu mới, chúng ta đã hoàn thành chương trình mục tiêu chống mù chữ và phổ cập giáo dục tiểu học, người dân ngày càng có nhu cầu học tập nâng cao trình độ để đáp ứng đòi hỏi của xã hội, lượng học sinh vào trường ngày càng tăng. Tuy cơ sở vật chất chưa hiện đại, Phòng Đào tạo vẫn xây dựng chương trình các ngành nghề rất phù hợp với nhu cầu của nhà tuyển dụng, rất nhiều năm Nhà trường tuyển sinh với lượng thí sinh dự tuyển lên tới trên 10.000, cơ sở vật chất còn thiếu, Phòng Đào tạo thuê mượn hàng chục trường học trên địa bàn huyện Lâm Thao, huyện Phù Ninh thực hiện tốt nhiệm vụ tuyển sinh theo quy định của Bộ. Cán bộ phòng Đào tạo ít, cán bộ giảng dạy có giới hạn, các đợt tuyển sinh đều phải tổ chức chấm thi cả ngày lẫn đêm để báo tiến độ theo quy định. Công việc nhiều, trách nhiệm lớn nhưng ai cũng vui vẻ cố gắng hoàn thành nhiệm vụ, để mùa tuyển sinh nào cũng là ngày hội của trường và của các em học sinh trên mọi miền tổ quốc tìm về Đất tổ.

Tháng 2 năm 2006, Trường Cao đẳng Hoá chất được Bộ Công nghiệp (nay là Bộ Công Thương) và Bộ Giáo dục và Đào tạo trình Thủ tướng để đưa vào quy hoạch xây dựng trở thành trường đại học. 5 năm sau, ngày 20 tháng 01 năm 2011 Nhà trường chính thức được nâng cấp thành Trường Đại học Công nghiệp Việt Trì theo quyết định số 126/QĐ-TTg của thủ tướng Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, Phòng Đào tạo cùng cán bộ nhân viên Nhà trường vô cùng phấn khởi, nhưng cũng hình dung ra gánh nặng trên vai là làm thế nào để xây dựng Nhà trường thành trường đại học uy tín và chất lượng ngang tầm các trường đại học tiên tiến trong nước và khu vực.

Năm 2012, Nhà trường trang bị cho Phòng Đào tạo hệ thống Phần mềm Quản lý đào tạo (QLĐT), hệ thống Phần mềm thi trắc nghiệm, xây dựng đề thi, tổ chức thi trắc nghiệm, trắc nghiệm online giúp số hoá công tác đào tạo, phục vụ thi tuyển sinh, thi kết thúc học phần trong Trường. Trong năm học này, Nhà trường cử cán bộ Phòng Đào tạo đi học tập về học chế tín chỉ, công việc đào tạo bậc đại học năm đầu vô cùng vất vả, cán bộ được cử đi học vẫn phải hoàn thành công việc của mình. Vừa vận hành thử nghiệm, khai thác hệ thống phần mềm QLĐT, hệ thống Phần mềm thi trắc nghiệm, vừa nghiên cứu các quy chế về đào tạo tín chỉ áp dụng cho Nhà trường. Năm 2012, phòng QLĐT đã ban hành quy chế đào tạo học chế tín chỉ - một phương thức đào tạo tiên tiến trong nền giáo dục của nhiều quốc gia trên thế giới, và áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ cho khoá tuyển sinh 2012. Các kết quả đó thể hiện sự phấn đấu, học hỏi không ngừng của cán bộ phòng chức năng, sự chỉ đạo sáng suốt của Đảng uỷ, Ban giám hiệu nhằm nâng cao vị thế, uy tín của Nhà trường.

Giáo dục đại học luôn vận động không ngừng, tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao cho sự phát triển của đất nước, do đó gắn chặt với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội của mỗi quốc gia. 10 năm gần đây, sự ra đời thay đổi cơ cấu ngành nghề trong xã hội diễn ra quyết liệt nhanh chóng. Do đó, việc Nhà trường cần phải đáp ứng với yêu cầu xã hội, yêu cầu phát triển kinh tế Nhà nước, với các doanh nghiệp, người sử dụng lao động trong các ngành nghề, thành phần kinh tế khác nhau của đất nước là xu hướng không tránh khỏi. Nắm được xu hướng tất yếu, phòng Đào tạo tham mưu cho Ban giám hiệu mở thêm ngành nghề đào tạo phù hợp nhu cầu xã hội. Đến nay, Nhà trường đang Đào tạo 13 ngành đại học, 01 ngành thạc sĩ tăng gấp đôi so với năm 2011.

Phát huy những thành thích đã đạt được trong 65 năm qua, và 10 năm đào tạo bậc đại học, trải qua nhiều lần thay tên, điều chỉnh chức năng nhiệm vụ, hiện nay phòng có tên là Phòng Quản lý Đào tạo. Với tinh thần trách nhiệm cao, phấn đấu hoàn thành xuất sắc vai trò tham mưu cho Hiệu trưởng về chiến lược tổng thể hoạt động đào tạo bao gồm cả đào tạo đại học và sau đại học. Phòng Quản lý Đào tạo xứng đáng là một đơn vị chức năng giúp việc hiệu quả, sáng tạo cho Đảng ủy, Ban giám hiệu Nhà trường trong công tác tổ chức và quản lý đào tạo.